Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.nplg.gov.ge/handle/1234/183857
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | წიკლაური, თამარ | - |
dc.date.accessioned | 2016-11-22T14:31:26Z | - |
dc.date.available | 2016-11-22T14:31:26Z | - |
dc.date.issued | 2016-06-04 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.nplg.gov.ge/handle/1234/183857 | - |
dc.description | ჩაქვის საზოგადოებრივ ცენტრში გიორგი კეკელიძე ჩაქვში ადგილობრივ ახალგაზრდებს შეხვდა. სტუმარმა ახალგაზრდებთან წიგნის და განათლების მნიშვნელობაზე ისაუბრა. გაიმართა მცირე დისკუსია განათლებისა და წიგნიერების როლზე თანამედროვე საზოგადოებაში. მონაწილეებმა ისაუბრეს იმ ლიტერატურაზე, რომელსაც ეცნობიან. თითოეულ მათგანს ჰქონდა შესაძლებლობა ლიტერატურიდან საინტერესო თემები და პერსონაჟები დაესახელებინა. საზოგადოებრივი ცენტრების განვითარება საქართველოში იუსტიციის სამინისტროს სახელმწიფო სერვისების განვითარების სააგენტოს ერთ-ერთი ინიციატივაა, რომელიც ევროკავშირის ფინანსური მხარდაჭერით ხორციელდება. საზოგადოებრივი ცენტრების მიზანია მოსახლეობისთვის სახელმწიფო სერვისებზე ხელმისაწვდომობის გაზრდა და სოფლის განვითარებისთვის შესაბამისი გარემოს შექმნა. მარცხნიდან გულიკო გორდელაძე | en_US |
dc.description.abstract | გულიკო გორდელაძე - ეროვნული ბიბლიოთეკის საზოგადოებასთან ურთიერთობისა და კულტურული პროგრამების განყოფილების მთავარი სპეციალისტი | en_US |
dc.subject | ჯგუფური | en_US |
dc.subject | გორდელაძე, გულიკო | en_US |
dc.subject | საზოგადოებრივი ცენტრი | en_US |
dc.subject | Community Centre | en_US |
dc.subject | ჩაქვი | en_US |
dc.title | გულიკო გორდელაძე შეხვედრაზე ჩაქვის საზოგადოებრივ ცენტრში | en_US |
dc.type | Image | en_US |
dc.rights.holder | საქართველოს პარლამენტის ეროვნული ბიბლიოთეკა | en_US |
Appears in Collections: | საქართველოს ბიბლიოთეკების ფოტომატიანე |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Giorgi_Kekelidzis_Shexvedra_Chaqvis_Skolis_Moswavleebtan (67).JPG | 162.07 kB | JPEG | ![]() View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.