ამ ეგზემპლარზე გადასასვლელად გამოიყენეთ ეს იდენტიფიკატორი:
https://dspace.nplg.gov.ge/handle/1234/6718მეტამონაცემთა სრული ჩანაწერი
| DC ველი | მნიშვნელობა | ენა |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | ნადირაძე, ქეთევან | - |
| dc.contributor.editor | აბაშიძე, ზაზა | - |
| dc.date.accessioned | 2012-11-29T12:33:24Z | - |
| dc.date.available | 2012-11-29T12:33:24Z | - |
| dc.date.issued | 2012 | - |
| dc.identifier.isbn | 978-9941-17-724-8 | - |
| dc.identifier.uri | http://www.nplg.gov.ge/dspace/handle/1234/6718 | - |
| dc.description.tableofcontents | დისციპლინის მიზნები და ამოცანები; კურსის ძირითადი თემები და სარეკომენდაციო ლიტერატურა; ისტორიის მეთოდოლოგიის პრობლემების გენეზისი და "ქართლის ცხოვრება", როგორც შუასაუკუნოვანი მატიანეების ტიპური ნიმუში; ქართული კულტურისა და განათლების კერები შუასაუკუნეების საქართველოში; ქართული ისტორიული აზრის განვითარება XVII-XVIII საუკუნეებში; ისტორიული აზრის განვითარება XIX საუკუნეში და ქართველოლოგიური კვლევა-ძიება საქართველოს ფარგლებს გარეთ; საგანმანათლებლო-სამეცნიერო მოძრაობა საქართველოში (XIX ს-ის მე-2 XX ს-ის დასაწყისი); ქართული ისტორიოგრაფიის ძირითადი ტენდენციები XIX საუკუნის მე-2 ნახევრის საქართველოში; ისტორიკოსი თედო ჟორდანია (1853-1916); ექვთიმე თაყაიშვილის სამეცნიერო მემკვიდრეობა (1863-1953); ივანე ჯავახიშვილი და ქართული უნივერსიტეტი | - |
| dc.format.extent | 204 გვ. | - |
| dc.language.iso | ka | en_US |
| dc.publisher | თბილისი : უნივერსალი | en_US |
| dc.subject | ქართული კულტურული კერები | en_US |
| dc.subject | ქართული განათლების კერები | en_US |
| dc.subject | თედო ჟორდანია | en_US |
| dc.subject | ექვთიმე თაყაიშვილი | en_US |
| dc.subject | ივანე ჯავახიშვილი | en_US |
| dc.subject | ქართული უნივერსიტეტი | en_US |
| dc.title | ქართული ისტორიოგრაფია | en_US |
| dc.title.alternative | სალექციო კურსი | - |
| dc.type | Book | en_US |
| dc.rights.holder | საქართველოს პარლამენტის ეროვნული ბიბლიოთეკა | en_US |
| შესულია კოლექციებში: | წიგნადი ფონდი | |
ფაილები ამ ეგზემპლარში:
| ფაილი | აღწერილობა | ზომა | ფორმატი | |
|---|---|---|---|---|
| ketevan nadiradze.pdf | 2.15 MB | Adobe PDF |  ნახვა / გახსნა |
საავტორო უფლება